Kayseri Şehir Hastanesi’nde Tedavi Gören Çocuklar İçin Ders Zili Yeniden Çaldı

2026-2027 eğitim-öğretim döneminin başlamasıyla birlikte Kayseri Şehir Hastanesi’nde tedavi gören çocuklar için eğitim faaliyetleri de devam ediyor.

Hastane bünyesinde oluşturulan sınıfta, sağlık durumları elverişli olan öğrenciler eğitimlerine devam ederken, sınıfa gelemeyecek durumda bulunan çocukların dersleri ise görevli öğretmenler tarafından tedavi gördükleri servislerde sürdürülüyor.

Hastane okulunda çocukların yalnızca akademik eğitimlerinin değil, duygusal durumlarının da takip edildiği belirtildi.

“Çocukların Motivasyonunu Artırıyor”

Kayseri Şehir Hastanesi Çocuk Psikiyatri Uzmanı Dr. Tuğçe Görkemli, hastane okulunun çocukların günlük yaşamlarının devam ettiğini hissetmeleri açısından önemli olduğunu söyledi.

Görkemli, okulun çocukların eğitim hayatının yanı sıra akranlarıyla ilişkilerini sürdürmeleri ve geleceğe yönelik beklentilerini korumaları açısından da önemli bir rol üstlendiğini belirterek, uygulamanın çocukların motivasyonunu ve tedaviye uyumunu artırdığını ifade etti.

Çocukların Duygusal Durumları da Takip Ediliyor

Hastane okulunda görev yapan rehber öğretmenlerin öğrencilerin akademik gelişimlerinin yanı sıra duygusal durumlarını da değerlendirdiğini aktaran Görkemli, ihtiyaç duyulması halinde çocukların çocuk psikiyatrisine yönlendirildiğini söyledi.

Görkemli, hastane okulunda çocukların gün içerisinde hem akademik çalışmalarını sürdürdüğünü hem de çeşitli aktivitelerle eğitim hayatından kopmamalarının sağlandığını kaydetti.

Öğretmen Servislere de Eşlik Ediyor

Kayseri Şehir Hastanesi ile İl Milli Eğitim Müdürlüğü arasındaki iş birliği kapsamında Şehit Halit Ateş İlkokulu’ndan görevlendirilen öğretmen, okul müfredatıyla uyumlu şekilde hastanede eğitim veriyor.

Hafta içi 08.00-17.00 saatleri arasında görev yapan öğretmen, sağlık durumu uygun olan öğrencilerle hastane sınıfında ders işlerken, sınıfa gelemeyen çocukların eğitimlerini sürdürebilmeleri için tedavi gördükleri servislere de gidiyor.

Bu uygulamayla tedavi süreci devam eden çocukların eğitim hayatından uzak kalmaması ve sağlık sorunları nedeniyle okuldan ayrı kaldıkları dönemde akademik gelişimlerinin desteklenmesi amaçlanıyor.